Будущим первоклассникам

Что понадобится школьникам?
 

Канцелярия: 

1. Пенал
Существует в двух видах:

2. Футляр по типу косметички или колбы;
в форме книжки с несколькими секциями и фиксирующими резинками.
Первый пригодится для цветных карандашей и кисточек, а второй — для каждодневной канцелярии, о которой подробнее ниже.

3. Ручки
Синие и зелёные немеханические шариковые ручки, их должно быть минимум по две каждого цвета. Корпус ручки должен комфортно помещаться в руке ребёнка. Желателен прорезиненый наконечник, тонкий стержень и круглая форма. Ручки треугольной формы не скатываются с парты, но создают дополнительное неудобство при письме.

4. Карандаши
Простые и цветные. Простой карандаш с мягким серым грифелем, не механический. Цветные карандаши в наборе от шести штук, лучше 12. Все карандаши должны быть заточены дома.

5. Линейка
Деревянная или пластмассовая, 20 сантиметров в длину.

6. Ластик
Мягкий. Проверьте, чтобы он стирал карандаш, а не размазывал по листу. Предпочтительно без синего конца, который традиционно считают стирателем ручки, но это только миф.

7. Точилка
Закрытая, чтобы можно было подточить карандаш и не намусорить в классе. Выбирайте простой вариант: не электрическую и не механическую.

8. Подставка для книг
Полезная покупка для началки. Иногда родители считаю её ненужной и игнорируют. На самом деле подставка помогает ребёнку организовать пространство на рабочем месте и читать под удобным углом.

9. Закладки
Для каждого учебника и рабочей тетради на печатной основе, если они входят в комплект. Дети плохо ориентируются в больших числах, поэтому это хороший способ быстрее находить нужную страницу.

10. Счётные палочки
На случай если ребёнок плохо ориентируется в первых двух десятках. Вместо них можно использовать цветные карандаши.

11. Папка для тетрадей
Чтобы тетради не мялись в портфеле и всегда были в одном месте.

12. Папка с файлами
Это рекомендованная вещь, а не обязательная. В такой папке можно хранить рисунки и поделки ребёнка.

Для изо:

1. Папка, в которой будут храниться все принадлежности.

2. Краски
Гуашь и медовая акварель. Можно выбирать от шести цветов.

3. Кисти
Обычно родители отдают предпочтение белке с натуральным ворсом круглой формы. Кисточки должны быть минимум трёх размеров: тонкая, средняя и крупная.

4. Стакан-непроливайка
Бывает на одну и две секции воды. Самый полезный предмет в спасении школьной формы — благодаря удобной крышке ничего не прольётся, и ребёнок не запачкается.

5. Палитра
Стоит отдать предпочтение пластиковой с количеством ячеек до десяти.

6. Клеёнка
Совершенно любая: кухонная или аптечная. Поможет сохранить парту в первозданном виде.

7. Фартук
Спасёт от необходимости стирать форму каждый раз.

Для технологии:

1. Пластилин
Желательно выбрать «Луч», который удобен в лепке. Не стоит выбирать неоновые и блестящие варианты, как и «Play Doh», из которого не получится поделка. Выбирать стоит набор со стеком и дощечкой.

2. Клей
Карандаш и ПВА. Для разного вида работ понадобятся оба варианта. К клею ПВА обязательно докупить жёсткую кисть.

3. Ножницы
Стоит выбрать ножницы привычного формата с лезвиями до 12 сантиметров. Красивыми, но неудобными в работе будут экземпляры в виде животных из пластика. 

4. Цветная бумага и картон
24 цвета. Бумагу стоит выбрать одно- и двухстороннюю для разного вида поделок.

5. Клеёнка
Её можно переложить из папки «Изо» в папку «Технология». 

6. Гербарий
Сложно назвать это покупкой, но желательно запастись дарами природы, чтобы это не стало сюрпризом, когда выпадет снег.

Вещи:
 

1. Ранец
Важно выбрать не только красивый, но и удобный. Стоит выбрать:

с твёрдым каркасом, с анатомической спинкой, с лямками 4–7 сантиметров в ширину,до 700 граммов,не больше ширины плеч и не ниже талии ребёнка,со светоотражающими элементами спереди и сзади.

2. Школьная форма и обувь
Перед покупкой посмотрите требования в Уставе на сайте школы, где могут быть требования к фасону, цвету и комплектации. Обувь должна быть закрытой на небольшом каблучке для равномерного распределения веса.

3. Спортивная форма с обувью
Ситуация такая же, как со школьной формой. Обычно на физкультуру просят чёрные шорты, белую футболку, носки и кроссовки. Если у ребёнка есть в расписании ритмика, добавьте чешки, а девочкам может понадобиться пышная юбка.

4. Сумка для обуви
Можно купить специальную или использовать пакет. Во втором случае велик шанс того, что пакет порвётся, и вещи могут потеряться.

5. Сумка для физкультуры
Как и в случае выше, можно использовать обычный пакет.

6. Бутылка для воды и сэндвичница
Чтобы ребёнок никогда не оставался голодным, и смог в любой момент перекусить и попить воды.

Что же такое готовность ребёнка к школе?

Это комплексное понятие, включающее в себя качества, способности, навыки и умения, которыми в силу наследственности, развития и воспитания обладает ребёнок к моменту поступления в школу и которые в сочетании своём определяют уровень адаптации, успешности/неуспешности ребёнка в школе, которая не исчерпывается только отличными и хорошими оценками по всем или ряду предметов, но делают ребёнка абсолютно-вполне-невполне-частично-совершенно не удовлетворённым своим статусом школьника

Как определить уровень готовности ребенка? 
к обучению школе?
Как утверждают детские психологи, готовность ребенка к школе определяется отнюдь не объемом его знаний или наличием навыка чтения. Одним из ключевых доказательств психологической готовности ребенка к школе является его умение соблюдать определенную инструкцию. Если вы просите малыша что-то сделать, но он не слышит просьбу, или слышит только ее часть, значит пока он не может воспринимать инструкцию. Если же он понял, что вы хотите от него, но не собирается выполнять задание, это также является свидетельством того, что ребенку будет сложно учиться.

Второй показатель готовности к посещению школы – это умение спланировать свою работу. Выполнение любого задания имеет несколько этапов. Это и обдумывание предстоящей деятельности, и поиск решения той или иной задачи, и преодоление трудностей при достижении результата. Если у ребенка возникают сложности с самоорганизацией, значит в школе, особенно на первых порах, ему будет сложно.

Третьим свидетельством готовности к школе считается умение признать ошибку и самостоятельно исправить ее. Наконец, четвертым доказательством является умение сосредоточиться. Если малыш не может сфокусировать свое внимание даже на несколько минут, пожалуй, идти в первый класс ему рано.

Кроме того, ученик должен уметь находить контакт со своими сверстниками, чувствовать коллектив, действовать сообща ему на пользу. Без этих навыков первокласснику придется сложно. Впрочем, эти навыки у детей формируются довольно быстро.

1. Вопрос 1
2. Вопрос 2
3. Вопрос 3